Liens vers des ressources externes pour la classe de première L

Sommaire

• Thème obligatoire : Représentation visuelle du monde
• Thème obligatoire : Alimentation et environnement
• Thème au choix : Procréation
• Thème au choix : Du génotype au phénotype
• Thème au choix : Place de l'Homme dans l'évolution

Académie de Toulouse

"L'oeil et la vision". Superbe logiciel pour PC, présentant des explications claires et de nombrueses vues 3D. A télécharger (6,7 Mo)
Sommaire : Anatomie de l'oeil / Pupille et cristallin / Les photorécepteurs / La formation des images / Vision, fonction cérébrale.

http://www.ac-toulouse.fr/svt/lycee/premiereL/oeilindex.htm

Académie de Rennes

Dissection de l'oeil de Thon. Des images d'yeux de truite et de grenouille, ainsi que de rétines.

http://www.ac-rennes.fr/pedagogie/svt/applic/oeil/oeil.htm

Académie de Clermont-Ferrand

Observation en 3D de la rhodopsine, et de sa modification en présence de lumière. Explications pour une exploitation en classe. Nécessite le plug-in Chime

http://www3.ac-clermont.fr/pedago/svt/pagex.php?rubrique=2&num=105

Ophtasurf
Un beau site réalisé par 2 Ophtalmologistes.

• Anatomie de l'oeil
• Vision des couleurs, des tests pratiques sur écran, une explication de la synthèse soustractive et additive des couleurs
• Le point aveugle : explication et test
• Les maladies de l'oeil
• De nombreuses illusions d'optiques montrées à l'aide de très belles illustrations
• La représentation de l'oeil dans les oeuvres d'art

http://www.chez.com/ophtasurf/

Syndicat National des Ophtalmologistes de France
Site très intéressant. Anatomie, maladies, illusions d'optiques etc... Pour les moins sensibles : opération de l'oeil.

• la vision chez les animaux
• la vision des bovins
• vision des couleurs et daltonisme

http://www.snof.org/

Collège National des Enseignants de Biophysique et de Médecine Nucléaire
LA FONCTION VISUELLE
- LE SYSTEME VISUEL (introduction)

• La Rétine
• Les Voies de Conduction
• Le Cerveau Visuel

- LA PSYCHO-PHYSIQUE DE LA VISION

• La Trivariance visuelle : Luminance , tonalité et saturation
• Luminances et Contrastes
• Les qualités chromatiques

- CONCLUSION : Perspectives de la Recherche

- BIBLIOGRAPHIE (commentée !)
http://www.chups.jussieu.fr/ext/ceb/vision/cadres.htm

Association Marseillaise d'AStronomie (A.M.AS)

Techniques d'astronome amateur par Serge BERTORELLO

Un site très complet réalisé par des astronomes amateurs. Schémas, courbes.

http://serge.bertorello.free.fr/index.html

L'oeil et la vision

http://serge.bertorello.free.fr/optique/vision/vision.html

Université Joseph Fournier- Grenoble

Besoins nutrionnels chez l'enfant et le nourrisson. 

http://www-sante.ujf-grenoble.fr/sante/corpmed/Corpus/corpus/question/pedi230.htm

Académie de Strasbourg

Manger pour vivre ou vivre pour manger?

• Introduction
• Index alphabétique
• Glossaire
• Aliments
• Nutriments
• Conseils
• Exemples
• Histoire
• Digestion

http://www.ac-strasbourg.fr/etablissement/sites_etab/COL_GUEB/aliment/INTRO_al.HTM

Ministère de l'emploi et de la solidarité

"Politiques publiques, pollution atmosphérique et santé : poursuivre la réduction des risques " de juin 2000
http://www.sante.gouv.fr/htm/actu/pollution/sommaire.htm#4

Organisation des nations unies

http://www.fao.org/debut.htm
http://www.fao.org/forets/

Académie de Nantes

Développement embryonnaire humain : des images d'échographie.
http://www.ac-nantes.fr/peda/disc/svt/embryon/defaut.htm

Académie de Paris

Activité utilisant le logiciel REHOR. Document en pdf

http://svt.scola.ac-paris.fr/ressource/outils/pdf/1/activite%20procreation%201L.pdf

INRP

• Procréation Assistance médicale à la procréation
• Les examens permettant de diagnostiquer une infertilité et de repérer son niveau
• Les déterminismes du sexe

http://www.inrp.fr/Acces/biotic/procreat/accueil.htm

Les BLEFCO: (Biologistes des Laboratoires d'Etude de la Fécondation et de la Conservation de l'Oeuf )

• Qu'est-ce que la FIV ?
• Que se passe-t-il au laboratoire
• Rôle et responsabilité du biologiste
• Les résultats de la FIV
• Cas particuliers
• Lexique
• Loi sur la bioéthique

http://amp-chu-besancon.univ-fcomte.fr/blefco/

CECOS

Centres d'Etude et de Conservation des Oeufs et du Sperme humains

La liste des établissements habilités pour le don de sperme: adresses, numéros de téléphone, responsables locaux.

• Des informations sur le don de sperme
• Des informations sur l'autoconservation de sperme
• Tout sur le don de sperme et des ovocytes pour permettre la FIV, pratiques et réglementation légales.

http://amp-chu-besancon.univ-fcomte.fr/cecos/cecos%20index.htm

Médecine de la reproduction : sites francophones

CISMeF est le Catalogue et Index des Sites Médicaux Francophones. Son but est de faciliter l'accès à l'information de santé pour les professionnels, en recensant les sites médicaux francophones présents sur l'Internet.
http://www.chu-rouen.fr/ssf/reprodfr.htm

Information, Formation Continue et Communication des Gynécologues, Médecins et Sages-femmes Francophones

http://www.gyneweb.fr/index.htm
La gynécologie sur Internet. Un espace grand public. La Gynécologie, la grossesse et l'accouchement présentés au grand public par des médecins. On y trouve un lexique assez complet des différents termes médicaux.
Par exemple le cycle menstruel est étudié en détail

• Les éléments du cycle :
• La régulation du cycle
• Le déroulement du cycle
• La courbe thermique

http://www.gyneweb.fr/Sources/gdpublic/cycle/cm1.html

EVARISTE

• Le cycle de l'utérus
• Le cycle ovarien
• Le cycle de sécrétion des hormones ovariennes
• La commande du cycle de l'utérus par l'ovaire
• La commande hypothalamo-hypophysaire du cycle ovarien
• Les rétrocontrôles exercés par l'ovaire sur l'axe hypothalamo-hypophysaire

http://web2.cnam.fr/evariste/evariste/10_cours/cycles/cycles.htm

Centre hospitalier universitaire de Toulouse

Site très complet sur la physiologie de la reproduction (cours+schémas+photos)

Avertissement: les données présentées ici sont volontairement simplifiées et ne constituent pas un cours de biologie de la reproduction.

Physiologie de la reproduction

• L'infertilité
• Assistance médicale à la procréation
• L'insémination artificielle avec sperme du conjoint (IAC)
• La Fécondation In Vitro (FIV)
• L'Injection Intracytoplasmique de spermatozoïde (ICSI)
• La congélation d'embryons
• Le don de gamètes et d'embryons
• Le don d'ovocytes
• Le don de sperme
  http://www.chu-toulouse.fr/fiv_lg/

Anatomie

• Anatomie de l'appareil génital féminin
• Formation des ovocytes et ovulation
• Anatomie de l'appareil génital masculin
• Formation des spermatozoïdes et éjaculation
• Fécondation
• Développement embryonnaire précoce et nidation
  http://www.chu-toulouse.fr/fiv_lg/HTM/p2.htm

Fécondation "in vitro" (FIV)

• Principe
• La stimulation de la croissance folliculaire et le déclenchement de l'ovulation
• La Fécondation In Vitro
• L'attente
• Surveillance de la grossesse
• Résultats
• Aspects administratifs
  http://www.chu-toulouse.fr/fiv_lg/HTM/p5.htm

Académie de Nantes

Visualisation et étude de la structure de la molécule d'ADN. Nécessite le plug-in Chime.
http://www.ac-nantes.fr/peda/disc/svt/chime/adn/intro.htm

Comparaison de la structure 3D des hémoglobines Hb A et Hb S (drépanocytose). Nécessite le plug-in Chime
http://www.ac-nantes.fr/peda/disc/svt/chime/drepano/intro.htm

Académie de la Réunion

Le phénotype Réunion O Bombay : groupe sanguin Oh (avec test sanguin "classique": apparaît comme un groupe O). Explications, et exemples d'activités réalisables en classe.
http://www.ac-reunion.fr/pedagogie/svt/Genetique/le_phenotype_reunion_o_bombay.htm

Académie de Versailles

DIAGNOS : banque de données sur les maladies génétiques :
- Diagnostic sur différentes maladies génétiques, particulièrement la drépanocytose et la mucoviscidose, mais aussi les thalassémies et les hémophilies
- Une animation sur la technique de PCR

http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/svt/docpeda/banques/electro/acdiag.htm

Académie de Créteil

Recherches sur Internet sur la mucoviscidose. (activité pratique)

http://www.ac-creteil.fr/svt/Tp/Tp1S/Rech_muco.htm

Académie de Versailles  Lycée Montesquieu d'Herblay

 

http://www.ac-versailles.fr/etabliss/herblay/genetiqu/fiches/genotype.htm

La médecine prédictive ou l'évaluation du risque génétique

http://www.ac-versailles.fr/etabliss/herblay/GENETIQU/fiches/predic.htm

Les maladies génétiques et chromosomiques

http://www.ac-versailles.fr/etabliss/herblay/GENETIQU/fiches/malgene.htm

Académie de Lyon

 

Relation entre structure et fonction des protéines : la drépanocytose

http://www2.ac-lyon.fr/enseigne/biologie/ress/logiciel/ana_ras/drep.html

Académie de Versailles

Le dépistage de la trisomie 21. Conférence donnée aux enseignants de l'académie.
Version Flash
http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/svt/docpeda/actpeda/lycee/trisomie/triso2.html
Version HTML
http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/svt/docpeda/actpeda/lycee/trisomie/conf1_fichiers/frame.htm

Institut National Agronomique Paris-Grignon

Différents types de maladies concernées par la médecine prédictive et préventive
http://titan2.inapg.inra.fr/ens_rech/bio/biotech/textes/applicat/medesant/medpred/typesmal.htm
Médecine Prédictive
http://titan2.inapg.inra.fr/ens_rech/bio/biotech/textes/applicat/medesant/medpred/intro3.htm
Médecine prédictive : les méthodes d'analyse
http://titan2.inapg.inra.fr/ens_rech/bio/biotech/textes/techniqu/medpred/medpred.htm
Médecine prédictive : les tests génétiques, utilisation et dangers
http://titan2.inapg.inra.fr/ens_rech/bio/biotech/textes/applicat/medesant/medpred/testsgen.htm

Université de Paris - Sud
(Il s'agit ici d'un cours en ligne, indisponibles pour la plupart lorsque ces cours sont enseignés à l'université de Paris-Sud...)
CONTROLE GENETIQUE DE DEGENERESCENCES CELLULAIRES
les moyens d'étude du polymorphisme
http://cgdc3.igmors.u-psud.fr/genetique/chap2b.html
CONTROLE GENETIQUE DE DEGENERESCENCES CELLULAIRES
Cours de Génétique
http://cgdc3.igmors.u-psud.fr/genetique/licence.htm
CONTROLE GENETIQUE DE DEGENERESCENCES CELLULAIRES 
Cours de Microbiologie
1ère partie:origine, évolution et diversité des eucaryotes
Cadre de gauche : Titres des différents chapitres illisibles mais contenant de nombreux documents
http://cgdc3.igmors.u-psud.fr/microbiologie/internetpage/chap01_01.htm

Institut National Agronomique Paris-Grignon et Institut National de la Recherche Agronomique

Les Biotechnologies en Médecine et Santé

http://www.inapg.inra.fr/ens_rech/bio/biotech/textes/applicat/acapplic.htm

Comité Consultatif National d'Ethique pour les sciences de la vie et la santé

 

http://www.ccne-ethique.fr/francais/start.htm

Académie de Lyon

Phylogénie des Proboscidiens : données par espèce, comparaisons, arbre phylogénétique, pistes pour une exploitation en classe.
http://www2.ac-lyon.fr/enseigne/biologie/ress/evolution/proboscidiens/presentation.html

Les primates : arbres, aires de distribution
http://www2.ac-lyon.fr/enseigne/biologie/ress/evolution/primates/phyl_prim.html

Académie de Bordeaux
Utilisation du logiciel EVOLMOL pour réaliser un arbre de distance des différentes globines. Il s'agit là d'un protocole de TP destiné à l'origine à des élèves de Terminale S, mais adaptable à des élèves de Première. Figures présentant les résultats à obtenir.
http://www.ac-bordeaux.fr/Pedagogie/SVT/evolmol.htm

Becoming Human

EXCEPTIONNEL ! Un site magnifique (en Anglais) sur les origines de l'Homme, présentant un documentaire (découpé en 4 parties pour plus de lisibilité : "evidence", "anatomy", "lineage", "culture"), de nombreux commentaires supplémentaires, et des fiches d'identité des principaux hominidés (avec vue du crâne rotative sur 360° !), un glossaire. On y trouvera aussi 3 activités à faire en ligne, ainsi que trois propositions d'activité pédagogique à réaliser en classe, avec tous les documents nécessaires fournis. Un regret : les hominidés tchadiens ne sont pas évoqués...
Attention toutefois : pour accéder correctement à ce site, il est nécessaire de disposer de Flash player 5, mais surtout d'une connection haut-débit... et de 64 Mo de mémoire vive libre...

http://www.becominghuman.org/

Life Drop
Une extraordinaire initiation aux théories de l'évolution. Après un cours très complet, une interface interactive en Java permet de découvrir de façon intuitive et amusante les facteurs qui influencent l'évolution de microorganismes virtuels.
http://www.virtual-worlds.net/lifedrop/